KİTAP LİMANI

İstanbul Teknik Üniversitesinde Bilgisayar Mühendisliği tahsili yaparken mühendislik derslerinin haricinde "İnsan ve Toplum Bilimleri" başlığı altında muhtelif dersler alıyorduk. Ne kadar bahtlıyım ki 2004 yılında Mehmet Genç hocadan bir dönem Osmanlı Tarihi dersi alma imkanım oldu.  Eskileri karıştırırken Mehmet Genç hocanın bizlere verdiği ödevle ilgili bir yazımı buldum. Kaybolup gitmemesi adına burada paylaşıyorum.  Yazıda bahsedilen araçlar ve imkanlar farklılaşsa da aynı vaziyet devam ediyor maalesef. Bilgelikten Cehalete Konuşmak, dinlemek bugün bile yaygındır Türkiye'de. Yazarsın yazarsın okumazlar. Konuşman lazımdır. İlber Ortaylı   Doğu İslam medeniyetlerinin kadim bilgeliğinin temelleri Vahyin aydınlığı ve Hz. Peygamber'in örnek hayatı ve sözleri üzerine kurulmuştu. Kur'an ilk defa “Oku” emriyle insanlığa seslenmeye başlamıştı. Hz. Peygamber ise ilim öğrenmenin ve öğretmenin faziletlerini muhtelif hadislerde beyan etmişti. İs...

Okur Dergisi nin 10. sayısı için Daniel Pennac'ın Okul Sıkıntısı kitabı ile ilgili yazdığım yazıyı aşağıda paylaşıyorum. Kitaptan altını çizdiğim satır ve paragrafları da buradan  okuyabilirsiniz. Küçük Anadolu şehirlerindeki okullarda sabahçı öğlenci diye bir kavram yoktu. Sabahleyin okul başlar ve ikindi üzeri sona ererdi. Şimdilerde güncel durum nedir bilmiyorum ama benim zamanımda böyleydi. Öğle arası tatil olur, herkes evine gider ve öğlen yemeğini yiyip okula dönerdi. Öğle yemeğini müteakip güneş sapsarı sergisini şehrin üzerine serer ve haliyle yemek sonrası dersi dinlerken göz kapaklarının usul usul kapanmasına zor mâni olurdu insan. Yıllar sonra Daniel Pennac’ın Okul Sıkıntısı kitabını okurken bu anları hatırlayıverdim birden. Onun gibi “tembel teneke” değildim. Bilakis çalışkan bir öğrenciydim. Ama bu öğleden sonraki derslerde müthiş sıkılırdım. Bir ortaokul öğrencisine göre dindar birisi olmama rağmen (Teravih namazlarını 20 rekat kılacak kadar dindar...